Les élèves de La Germinière s'improvisent critiques de théâtre
| En sortie ALESA début octobre, en association avec les cours de français, les élèves de Première S et STAV ont assisté à la première représentation de "Meaning's - ou quelque chose plutôt que rien", de NBA, à la Fonderie. Le spectacle a été précédé et préparé avec une rencontre des acteurs et de Didier Bardoux, dans l'amphithéâtre du lycée. Deux élèves vous proposent leurs critiques théâtrales. | |
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Le théâtre ne m'attire pas particulièrement, mais une pièce faite par des jeunes pour communiquer leur regard sur le monde, sur la société, ça m'a intriguée. Pas mal de choses étaient exprimées en symboles (enfin je crois) et je n'ai pas tout saisi, mais j'ai beaucoup aimé la pièce. J'ai eu l'impression que chacun de vos personnages était un morceau de vie, la vie d'une personne comme nous. Semblant se chercher soi-même et surtout écrasée par le quotidien ; par exemple au début quand vous débitez toute votre vie sous forme de chiffres, de dates, et de lieu, ou quand l'un d'entre vous hésite sur la nécessité d'avoir une voiture ou d'avoir un ami… |
| Et parfois le personnage craque, il pète carrément un plomb ! Après, il semble s'éveiller, animé par sa propre vérité, comme si il avait eu une révélation... Peut-être que j'ai tout faux, et que j'ai mal interprété votre pièce mais c'est comme ça que je l'ai ressentie, et ça m'a plu. La pièce entière m'a paru porteuse d'un message, qui nous soufflerait de s'affranchir d'un quotidien, d'une société qui érode nos sens, nous assourdit et nous perd dans le futile nous faisant oublier les vraies valeurs. J'ai trouvé votre spectacle très beau. Tout du long de la pièce, les lumières, le décor donnent des reflets comme magiques, la danse et la musique étaient également superbes. Merci à vous et Bonne Continuation ! Lénaïck GORGET, 1ère STAV Le théâtre se réinvente chaque jour un peu plus Le mardi 3 octobre, les élèves de premières du lycée agricole de la Germinière se sont rendus à la Fonderie pour y voir la première de la nouvelle pièce de théâtre "Meaning[s] Ou quelque chose plutôt que rien ?" dirigée par Pierre Sarzacq. Les élèves nous en parlent. Tous les élèves ont déclaré que cette pièce très surprenante était très intéressante. Malgré le fait qu'il n'y ait pas de fil conducteur comme dans la plupart des pièces de théâtre, les élèves ont bien accroché. C'est une autre conception du théâtre mais qui reste néanmoins accessible à toute catégorie d'âge. En effet les acteurs au cours de la pièce font références à différentes époques et notamment à celle des guerres du ΧΧ siècle. Cette pièce est très dynamique du début à la fin et comporte des scènes très complexes et une mise en scène particulièrement réussie. L'utilisation des boules est très intéressante et représente particulièrement bien le fait que la société ne prend aucune responsabilité face au mal être des jeunes. Inconsciemment, cela nous fait réfléchir sur notre condition dans la société, sur notre mode de vie tellement conditionné. Nous prenons conscience que nous sommes enfermés dans des numéros comme nous le montre la première scène. Le bégaiement des acteurs vers la fin de la pièce est assez étonnant et montre parfaitement le mal être. Cependant les élèves ont souligné leur incompréhension de certaines scènes durant lesquelles les acteurs citent des phrases philosophiques. Ils ont eu quelques difficultés à faire le lien avec le reste de la pièce. La pièce de théâtre Meaning[s] a rencontré un franc succès pour cette première et fut très applaudie. Les élèves sont ressortis pour une grande majorité d'entre eux conquis. Élise, 1ère S |
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